ahmetsert72.sitemynet.com

Anasayfa
Liderimiz
Oymağımız
Obalarımız
Etkinliklerimiz
Kamplarımız
BasındaBiz
İzcilik

İzcilik


TEMEL İZCİLİK BİLGİLERİ

bp.jpg

BADEN POWELL HAYATI
1857-1947
Asıl adı Robert Stephenson Smyth Baden Powell'dir. Dünya izcilerince kısaca B.P, diye tanınır. 22 Şubat 1857 de Londra'da doğmuştur. Babası H. G. Baden Powell, Oxford Üniversitesinde değerli bir ( profesör, annesi ise bir İngiliz amiralinin kızı o (an W. T. Smyth'dir. Baden Powell'in çocukluğu bir çok güçlükler içinde geçti. Daha üç yaşında iken babasını kaybetti. Yedi kardeştiler ve en büyükleri on dört yaşında idi. Ailenin bütün yükü annenin üzerine kalmıştı. Doğaya karşı çok küçük yaşından beri hayranlık duyan küçük Robert'in çocukluğu kamplar ve kır yürüyüşleri ile geçti. Bu, 1870 yılında Charterhause okuluna girene kadar böyle sürdü. B. P. bu okulda burslu olarak okuyordu. Çok yönlü ve etkin bir öğrenci olarak tanınırdı. Futbola olan ilgisi ve yeteneğinden dolayı okul takımında kalecilik bile yapmıştı, Bütün bunların yanı sıra arkadaşlarının hayranlığını kazanmasını da bilmişti. Çünkü elinden her iş gelen bir gençti. Örneğin güzel resim yapması ve müzik konusundaki yeteneği de bunu kanıtlıyordu.
On dokuz yaşına geldiğinde okulu bitiren B.P. asteğmen rütbesi ile Hindistan'a giderek CRIMEAN savaşında süvari olarak görev aldı. Katıldığı süvari alayı bu savaşta oldukça yararlıklar göstermişti. Yirmi altı yaşına gelip yüzbaşı olduğu zaman bile doğaya olan ilgi ve sevgisini yitirmemişti. 1887 yılına göz attığımızda onu Afrika'da Ashanti ve Zulu gibi güçlü kabilelerle Matabel'in kurtuluşu için yapılan savaşlarda görüyoruz. Afrika yerlileri onun cesaretini görüp bir de ad takmışlardı; IMPEESA, bu «Uyumayan Kurt» anlamına gelen bir sözcüktür. B. P. 1899 yılında albaylığa atandığında oldukça ünlü bir kişi durumuna gelmişti. O yıllarda ise Powell'ı Mafeking savaşında görüyoruz. Güney Afrika'da oluşan ayaklanma sonucu İngiltere ile Transvaal hükümeti arasındaki ilişkiler bozulmuştu. B. P. iki kıta askerle Mafeking kasabasına gelerek 2t7 gün süren ve 13 Ekim 1899 da başlayan kuşatmada üstün yararlıklar göstererek kasabayı Boer'lerin saldırılarına karşı savunmuş ve bu başarısından dolayı generalliğe yükseltilmişti.
Bu arada ünü İngiltere'de de duyularak toplumun sevgi ve saygısını kazandı. İngiltere, 1901 yılında yurduna dönen bu generali bir kahraman gibi kar5ıladı. Malta'da askerliğini yaptığı sıralarda istihbarat subayı olarak da çalışmış ve görevi gereği bir çok Akdeniz ülkesine kılık değiştirerek girmişti. Bu ülkeler arasında Türkiye'de vardır. İngiltere'ye döndüğünde ilk olarak askerler için bir kitap yazdı. Adı, izciliğe Yardım (Aids to Scouting) o (an bu kitap okullarda ders kitabı olarak okutulduğu gibi oldukça da ilgi gördü. Bundan sonra Baden Powell'de ülkesinin çocuklarına yardım etme duygusunun yoğunlaştığını görüyoruz. Aslında bu duyguyu Mafeking'deki yerli çocuklar yaratmıştı ve izciliğin doğması fikrinin ilk temelleri de o sıralarda oluşmuştu. Bu çocuklar savaşlarda haberci olarak kullanılmaktaydılar ve doğa ile sıkı bir işbirliği içinde idiler. Bunun yanı sıra İngiliz gençliğinin de durumu pek iyi sayılmazdı. Böylece B. P. ordudan ayrıldı ve izciliği kurma çalışmalarına başladı. İlk kampı 19Q7 yılında 20 izci ile Pool limanı açıklarındaki Brownsea adasında yaptı. Daha sonra 1908 yılında Scouting For Boys (Erkek Çocuklar İçin İzcilik) adlı kitabını yayınladı. Bu kitap İngiltere’de büyük ilgi gördü. Bu ilgi daha sonra bütün dünyaya yayıldı ve bir çok ülkede milyonlarca basıldı. İzcilik fikri dünya gençliğini oldukça etkilemişti. Baden Powell'e izciliğin kuruluşundan bir süre sonra İngiltere Kraliçesi tarafından SIR ünvanı verildi. Bundan böyle amaçları saptanan izcilik tüm dünyada bir kardeşlik havası içinde hızla yayıldı.
Kendisine Gilwell Lordu da denilen B.P. son yıllarını çok sevdiği Kenya’da geçirdi. 8 Ocak 1941 yılında öldüğünde kendi isteği üzerine Afrika’da askeri bir törenle Nyer’deki mezarlığa gömüldü. Bu törende tabutu dört asker ve dört Afrika’lı izci tarafından taşınmış, Avrupa, Asya ve Afrika’dan gelen 50 izci de dünya izciliğini temsilen törene katılmıştı.

Baden POWELL'dan Çağrı
"Aziz izciler!
Eğer 'Peter Pan' adlı temsili gördünüzse, ihtiyar korsan şefinin, ölme zamanı gelince hançeresinden çıkacak zaman bulamayacağı endişesiyle nasıl hep son konuşmasını yaptığını hatırlarsınız. Benim de durumum buna çok benziyor, her ne kadar şu anda ölmüyorsam da önümüzdeki günlerin birinde öleceğimden sizlere veda etmek istedim.
Bunun, benden işittiklerinizin sonuncusu olduğunu hatırlayarak üzerinde çok düşünün. Ben, son derece mesut bir hayat geçirdim ve her birinizin de hayatta mutluluğa kavuşmanızı dilerim.
Ben, Tanrının bizi bu dünyaya mesut olmak ve hayattan zevk almak için gönderdiğine inanıyorum. Saadeti ne zenginlikten, ne sadece mesleğinizdeki başarınızdan ve ne de zevke dalmanızdan elde edebilirsiniz. Saadete doğru ilk adım, kendinizi çocukken kuvvetli ve sıhhatli yapmanızdır. Böylece adam olduğunuz zaman hayatın tadını çıkarabilir ve işe yarar bir insan olabilirsiniz.
Tabiatı incelemek size, Tanrının hayattan zevk almanız için ne kadar güzel ve harikulade şeylerle doldurmuş olduğunu gösterecektir. Sahip olduğunuz şeylerle yetinin ve elinizdekileri en mükemmel şekle sokun. Her şeyin olumsuz ve karanlık tarafına bakacak yerde aydınlık ve olumlu yönlerini görmeye çalışın.
Fakat saadeti kazanmanın hakiki yolu başkalarının mesut etmekten geçer. Çalışın ve bu dünyayı bulduğunuzdan biraz daha iyi bırakın. Ölüm gelince, zamanınızı hiçbir vakit boşa harcamadığınız, elinizden gelenin en iyisini yaptığınız hissiyle mesut olarak gözlerinizi kapatabilirsiniz. Bu şekilde mesut yaşamaya ve mes'ut ölmeye daima hazır olun, çocukluk çağını geçtikten sonra dahi izci andımıza sadık kalın. Allah size yardım edecektir. "

image004.gif

İZCİ SELAMI
İzci selamı izci andının tekrarıdır ve sağ elle verilir. Her bir parmak andın ve türenin maddelerine işaret eder.
Parmakların anlamları:
1. Başkalarına her zaman yardımda bulunmak.
2. İzcilik türesine uymak.
3. Tanrıya ve vatana karşı görevleri yerine getirmek.
4. Küçüklerin büyüklere olan saygı ve bağlılığı.
5. Büyüklerin küçükleri sevmesi ve koruması.
6. Tüm dünya izcilerinin kardeş olduğu ve kopmaz bir bağ ile birbirlerine kenetlenmesi
Büyük izci selamında kol, gövde ve dirsek 90 derecelik açılar oluştururlar. Küçük izci selamında üst kol gövdeye bitişik, alt kol ise gövdeye paraleldir.
Dünyanın birçok resmi kuruluşu ve askeri personeli birbirlerini farklı şekillerde selamlarlar. Tüm dünya izcileri ise tek bir selam şekli kullanırlar. Bu izciliğin uluslararası boyutunun güzel bir göstergesidir. Selam verirken dik durulur ve sol el yana düzgünce sarkıtılarak etek veya pantolon yan dikişine değdirilir. İzciler liderlerinin yanına geldiklerinde selam verirler, isimlerini ve ünitelerini söylerler , ondan sonra gelme nedenlerini liderlerine aktarırlar.
İzciler başta Cumhurbaşkanı olmak üzere tüm devlet görevlisi büyüklerine, Yabancı ülke Devlet Başkanlarına, Bayrak ve Sancağa, Cenazeye, Üniformalı izci liderlerine ve kendisinden yaşça ve kıdemce büyük izcilere öncelikle selam vererek saygılarını gösterirler. İzci liderleri ve büyük izciler de verilen selama karşılık olarak selam vererek izcilerine sevgilerini gösterirler.
Ulusal Marşlar dinlenirken, ünitece bir arada iken sadece obabaşı, oymakbaşı gibi ünitenin başında bulunan lider selam verir, diğer izciler esas duruşta beklerler.
İzci selamı iki şekilde verilir. Baş açıkken veya başta kep/bere varken selamlama.
::: Baş Açıkken Selamlama :::
İzci selamını vermek için işaret parmağını, orta parmağını ve yüzük parmağını birleştir, baş parmağını kıvırdığın küçük parmağının üzerine koy.
::: Şapka/Kep/Bereyle Selamlama :::
Başında şapka, bere veya kep varken selam veriyorsan, elinin parmakları aynı şekilde birleştir. Sonra işaret parmağını alnın sağ üst hizasında, kepin kenarına değdirerek selam ver.

İZCİ DAİMA HAZIRDIR

İZCİLİK NEDİR?
İzcilik milliyet, örf, din, dil ayrımı gözetmeksizin herkese açık politik olmayan eğitimsel üniformalı bir gençlik çalışmasıdır.
İzcilik okul ve aile eğitimleri arasında kalan boşlukları doldurur. İzcilik çocuk ve gencin karakterini geliştirmek suretiyle eğitimin yarattığı boşlukları doldurur. İzcilik eğitici niteliği olan bir çalışmadır. Maddi ve manevi değerleri bir bütün olarak ele alır, kişiyi iyi insan iyi vatandaş olarak yetiştirmeye çalışır. Kısaca izcilik çocuk ve genci tam anlamıyla topluma yararlı, insanları seven, onlara yardım eden, doğayı ve çevreyi koruyan, vatanına yararlı iyi bir insan olarak yetiştirme sanatıdır.
Çeşitli yaş gruplarının özellikleri dikkate alınarak çocuk ve gençlerin özellikle Atatürk ilkeleri doğrultusunda araştırıcı yaratıcı yeteneklere sahip bilgi ve becerisi olan demokratik anlayış ve insancıl davranışları kazanacak biçimde her yönü ile ideal bir insan olarak eğitilmelerini sağlayan çalışmaların tümüdür.
Geleceğimizin teminatı olan çocuk ve gençlerimizi Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda Türk Milli Eğitim Temel Kanununa, uygun olarak vatanını milletini seven, başkalarına karşı saygılı yapıcı, yaratıcı yeteneklere sahip, çalışkan, becerikli, Cumhuriyeti benimsemiş, milliyet, dil, din, cinsiyet ayırımı olmaksızın herkese açık, politik olmayan, üniformalı, uluslararası bir eğitim çalışmasıdır.
İzcilik kısaca “İYİ İNSAN İYİ VATANDAŞ” yetiştirmektir.
İzcilik çocuk ve gençlerimizin karakterini, davranışlarını, yeteneklerini geliştirir. Birlikte yaşamayı, barışı kardeşliği, paylaşmayı bilen, topluma yararlı, insanları seven, onlara yardımcı olan, doğayı çevreyi koruyan, Vatanına yararlı yurttaş yetiştirme sanatıdır.
İzcilik çalışmaları, hoşgörü, sevgi ve saygıya dayalı, karşılık beklemeden, gönüllülük ilkesi ile yapılmalıdır. Toplum eğitiminde izciliğin çok büyük rolü vardır. Bu nedenle okullarımızda bulunan çocuk ve gençlerimizi izcilik yolu ile geliştirmeliyiz. Bütün eğitimcilerin, yöneticilerin, öğretmenlerin, anne ve babaların bu konuda üzerlerine düşen görevleri bilerek ve isteyerek yapmaları gerekmektedir.

İZCİ DAİMA HAZIRDIR

İZCİ ANDI
Tanrıya ve vatanıma karşı vazifelerimi yerine getireceğime,
izcilik türesine uyacağıma,
başkalarına her zaman yardımda bulunacağıma,
kendimi bedence sağlam, fikirce uyanık ve ahlakça dürüst tutmak için
elimden geleni yapacağıma
şerefim üzerine and içerim.

sincap.jpg

ÇEVRE İZCİ ANDI

ALLAHIMA, VATANIMA VE MİLLETİME KARŞI SORUMLULUKLARIMI YERİNE GETİRECEĞİME, ÇEVREMDEKİ GÜZELLİKLERİ SAĞLAYAN VE YAŞAMA SEVİNCİ VEREN HAVAYI, ÇİÇEKLERİ, AĞAÇLARI, DAĞLARI, TAŞLARI, SULARI, KUŞLARI, BÖCEKLERİ, KÜLTÜR VARLIKLARINI VE TÜM DOĞAYI DAİMA TEMİZ TUTACAĞIMA VE KORUYACAĞIMA
ŞEREFİM ÜZERİNE AND İÇERİM.

sed_r.jpg

cocukla_konu_masi.jpg

ATATÜRK VE İZCİLİK
Atatürk izcilik konusu üzerine de büyük önemle durmuş ve Türk izciliğine de , okullar içi izcilik faaliyetiyle olumlu bir yön vermişti. Daha miralaylığı sırasında resmi görevi itibariyle başlayan bu ilgi ömür boyu sürmüş ve hiçbir zaman eksilmemişti. Yurtta izciliğin amaçlarının gerçekleşmesini yeterli bulmayan Harbiye Nezareti 15 Haziran 1914 tarihinde "Osmanlı Genç Cemiyetleri" adı altında bir teşkilat meydana getirmişti. Bu örgütün Genel Müfettişliği görevine de Mustafa Kemal atanmıştı. İşte Atatürk , Gençlik Cemiyetleri Umumi müfettişi olarak çalışmış olmasının verdiği yakınlıkla izci meselesi üzerinde önemle durmuş ; izcileri Cumhuriyetin yarınlarının bekçileri olarak görüp kabul etmiş, disiplinli bir biçimde yetiştirilen izcilerden yurt savunması yönünden de büyük yararlar sağlanabileceğine inanmıştı.
Atatürk'ün Gençlik Cumhuriyetleri Umumi Müfettişi olarak , " Makam-ı Celiliye" hitaben ve "Mahrem" kaydıyla kaleme aldığı rapor , Onun izcilik hakkındaki görüş ve düşüncelerini anlama bakımından önem ve değer taşımaktadır. Rapor şöyledir:
"Son zamanlarda Avrupa'da yeni neslin fikri ve bedeni eğitimi maksadıyla ihdas edilen geç derneklerine ve izciliğe fevkalade emek vererek azami fedakarlıkta bulunulmuş, maddi, manevi her türlü yardım yapılmıştır. Harpten önce kara ordusu bulunmayan bazı devletler ancak bu sayede ve az zaman içerisinde büyük bir orduya malik oldukları gibi bugünün ordusunu dağıtmak gereğinde olan Almanya ileride mevcudiyetini ve hayatiyetini muhafaza edebilmek için terhis ettiği subayları istihdama devamla 1908'de ihdas edilen Almanya Gençlik Teşkilatı'na muhteşem ordusu derecesinde ihtimam göstermeye önem vermektedir. Yurt savunması bakımından bu derece ehemmiyeti haiz olan izcilik, ferdi ve milli eğitim bakımından da son derece önemlidir. Bütün hükümetlerce izcilik teşkilatı birbiriyle adeta yarışırcasına yayılmakta, genişlemekte ve mensupları fikren , ahlaken , ilmen ve bedene yetiştirmektedir."

teskilatarmasi.gif

İZCİ TÜRELERİ
İzci, sözünün eridir, şeref ve haysiyetini her şeyin üstünde tutar.
İzci, yurduna, milletine, ailesine ve izci liderlerine sadıktır.
İzci, başkalarına yardımcı ve yararlı olur.
İzci, herkesin arkadaşı ve bütün izcilerin kardeşidir.
İzci, herkese karşı naziktir.
İzci, bitki ve hayvanları sever ve korur.
İzci, büyüklerinin sözünü dinler, küçüklerini sever ve korur.
İzci, cesurdur. Her türlü şartlar altında neşeli ve güler yüzlüdür.
İzci, tutumludur.
İzci, fikir, söz ve hareketlerinde açık ve dürüsttür.

izci kardeştir

İZCİ ŞARKILARI

İZCİ MARŞI
Yollar uzun dikenli taşlı olsa da
Bastığın yer üzüntülerle dolsa da
Sel çığ ateş önünde her ne olsa da
İzci gülerek yürür
Haydi, haydi, haydi izci
Haydi, haydi izci
Şarkı söyle neşelen.

ÇAĞRI
İzciliğin ateşidir
Kalplerimizi yakan sıcaklık
Söndürme onu haydi kardeşim gel
Birlik olalım kuvvet bulalım.
Kardeşliğin sevincidir
Kalplerimizde yanan bu ışık
Uçuşan alevlerin arkasından
Sende gel dost olalım, sen de gel.

GENÇLİK MARŞI (Hey hey hey ya)
Hey hey hey ya, hey hey hey ya
Hey hey hey ya hey hey hey
Türküz, Atatürkçüyüz, özgürüz yerden göğe
Besbelli bu topraklar denizler, gökler bizim
Yeniden kuracağız dağı, taşı ovayı
Çağdaş uygarlık diye çarpan bu yürek bizim
Hey hey hey ya, hey hey hey ya
Hey hey hey ya hey hey hey.

VEDA VALSİ
Artık veda et şen izci sen arkadaşına
Gidiyorsun iştirak et veda valsine
Eğer inanmış isen izcilik ateşine
Durma koş yay onu yurdun her köşesine
Bu ateş ile kampımız sona eriyor
Gelecek sene kamp yine bizi bekliyor
Artık veda artık elveda (3 kez)

ATEŞ VALSİ
Yansın ateş alev alev
Sarsı göğü ak dumanlar
Şen izciler halkalansın
Dile gelsin şu ormanlar
Hey hey
Lara lay lay lara lay lay
Lay lay lay lay (3)
Dile gelsin şu ormanlar hey hey hey
Yansın ateş önümüzde
Yerde değil gönlümüzde
Güle güle dönünüzde
Neşelensin oynayanlar hey hey
Lara lay lay lara lay lay
Lay lay lay lay (3)
Dile gelsin şu ormanlar hey hey hey

İZCİ ŞENDİR
İzci şendir (3)
Arkadaş
Şapkası,fuları,çantasıyla
Bıçağı,kemeri,çakısıyla
İzci şendir (3)
Arkadaş

TÜRE MARŞI
İzciyiz yasamız kalbimizdedir
Atamız bir bayrak önümüzdedir (2)
( İzci türesinden herhangi bir madde)
Diyerek coşarız oymağımızda (2)

10.YIL MARŞI
Çıktık açık alınla, on yılda her savaştan,
On yılda on beş milyon genç yarattık her yaştan.
Başta bütün dünyanın saydığı başkumandan,
Demir ağlarla ördük anayurdu dört baştan.
Türk’üz Cumhuriyetin göğsümüz tunç siperi,
Türk’e durmak yaraşmaz. Türk önde, Türk ileri
Bir hızda kötülüğü geriliği boğarız,
Karanlığın üstüne güneş gibi doğarız.
Türk’üz bütün başlardan üstün olan başlarız,
Tarihten önce vardık, tarihten sonra varız.
Türk’üz Cumhuriyetin göğsümüz tunç siperi,
Türk’e durmak yaraşmaz. Türk önde, Türk ileri

İZCİ ALKIŞI
İzci olmak istiyorsan.
İzciliği seviyorsan.
Böyle yap.(Parmak şıklatılır.)
İzci olmak istiyorsan.
İzciliği seviyorsan.
Elini vur.(eller birbirine bir kez vurulur.)
İzci olmak istiyorsan.
İzciliği seviyorsan.
Ayağını vur.(Ayak yere vurulur.)
İzci olmak istiyorsan.
İzciliği seviyorsan.
Okey de.(Okey denir.)
İzci olmak istiyorsan.
İzciliği seviyorsan.
Hepsini yap.
(Parmak şaklatılır, eller birbirine bir kez vurulur, ayak yere vurulur, okey denir )

HAYDİ İZCİ
Sabahleyin kalk.
Haritaya bak.
Havayı da sakın ihmal etme.
Bulutlu mu, sisli mi?
Karlı mı yoksa, güneşli mi
Haydi haydi izci ho.
Haydi haydi izci ho.
Çantanı al.
Durağa koş.
Şoföre yalvarmaya başla.
Şoför amca kapıyı aç.
Arkadan bineyim yüküm ağır.
Haydi haydi izci ho.
Haydi haydi izci ho.
Otobüsten indin.
Çantanı aldın.
Tabanvaya basıp ormana daldın.
Çadırını aç, babaları tak.
Kazıkları teker teker
Çakmaya başla.
Haydi haydi izci ho.
Haydi haydi izci ho.